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3年次の小児看護学の実習の一コマです。

新カリキュラムになってから新たな取り組みとして、病院実習以外にも地域で暮らす子どもの理解をしていく上で、児童発達支援施設への実習を取り入れました。

学生は子どもたちへやさしいまなざしを向けることができていました。