ニュース＆トピックス

2年次は各論の学習を深めています。今週は、「緩和ケアのコミュニケーション」のロールプレイと「12誘導心電図」の校内実習に取り組みました。 ロールプレイ..

ケーススタディ発表を終えた３年生は、休む間もなく後半３クールの領域別看護実習へ行っています。 母性看護実習と小児看護実習は最終日が学内実習のため、学び..

新型コロナウイルス感染症の流行に伴い、一部の臨地実習が急遽校内実習へ変更されました。担当教員が、模擬患者、模擬病室といった臨地実習に即したリアルな状況..

本日は、１年生が骨折について整形外科医師から講義を受けました。 講義だけでなく、代表の学生に本物のギプスを巻き、ギプス障害の観察という看護へ繋げてくだ..

本校のケーススタディは、看護研究の基礎段階として臨地実習での看護実践を振り返り、文献を用いて考察するもので、自己の看護観を深める機会となるよう行ってい..